O nás
Náš příběh
Sandra Naďová
Už od dětství jsem se věnovala dětem, nejprve jako rádkyně a později vedoucí ve skautském oddíle, kde jsem pravidelně připravovala programy pro různé akce. Po nástupu do IT oboru jsem se rozhodla studovat pedagogiku a při práci úspěšně dokončila magisterské studium, a to vše s roční dcerou v náručí.
Po přestěhování do nového města jsem navštívila místní mateřské centrum, kde jsem se o rok později stala předsedkyní. V této roli jsem se zaměřila na organizaci programů a vedení rodinného centra pro děti, zejména v předškolním věku. Během mého předsednictví se mi narodila druhá dcera.
Jak to bývá, po pěti letech jsem se vrátila do práce, na kterou jsem se opravdu těšila. Realita však byla jiná – kvůli vlastní nespokojenosti jsem téměř každý rok měnila pracovní pozici. Nakonec jsme se se zaměstnavatelem dohodli na ukončení pracovního poměru.
Po 14 letech v mezinárodním korporátu jsem měla čas přemýšlet o nové cestě. Jako máma dvou dcer jsem vnímala, jak některé školky celkem často objednávají programy, kde děti jen pasivně sledují pohádku. Během mé dlouhodobé pracovní neschopnosti mě napadlo, že to může být jinak – programy pro děti přece mohou být interaktivní, kde se zapojí všechny a zároveň se i něco naučí.
Kontaktovala jsem svou celoživotní kamarádku Kristinu, kterou znám právě ze skautu, a seznámila ji se svým nápadem. Byla nadšená a rozhodla se do toho se mnou pustit hned od začátku. 🙂
Kristina Javůrková
Pocházím z Brna a už na gymnáziu mě zaujalo vzdělávání a psychologie. Proto jsem se rozhodla pro dvojobor Pedagogika, Sociální práce a politika na Masarykově univerzitě. Následně jsem absolvovala bakalářský obor Obchodní právo a magisterský obor Řízení lidských zdrojů. Díky programu Erasmus jsem měla možnost studovat Podnikatelské plánování (Business Planning) v Holandsku, kde jsem následně strávila devět let.
Můj návrat do Brna mi umožnil více se angažovat ve veřejném dění a inspiroval mě k přinášení pozitivních trendů, které jsem poznala v Holandsku. Během svého pobytu jsem ve svém volném čase organizovala interaktivní programy zaměřené na osobní rozvoj. Mezi stěžejní témata, kterými se zabývám a která mě naplňují, patří emoční integrace, nenásilná komunikace, vědomé prožívání a dosahování harmonie a zdraví jak na duši, tak na těle.
Startupové prostředí v Holandsku, kde jsem posledních sedm let působila jako konzultantka v oblasti náboru, mě inspirovalo a dodalo mi odvahu vytvořit něco, co má pro mě hluboký smysl a odráží moje hodnoty. Díky Zvídálkům máme nyní možnost přinášet tato důležitá témata i těm nejmenším.
Vše se zajímavě propojuje. Během dospívání jsem se aktivně věnovala divadlu a účinkovala v různých školních a krajských recitačních soutěžích. I když jsem se hlásila na konzervatoř, nakonec mě cesta zavedla na akademii. Moje vášeň pro kreativní sebevyjádření a hravost prostřednictvím divadla a tance mi však zůstala. Těším se, že tuto vášeň spojím s naší vizí vzdělávat děti interaktivní a hravou formou.
Děláme, v co věříme
Praktické dovednosti
Děti jsou jako malé houby, které nasávají vše, co kolem sebe vidí – reklamy, chování ostatních, a přitom si ještě neumí samy najít správné odpovědi. Proto jim chceme s lehkostí a hravostí ukázat, jak svět funguje a může fungovat, a pomoci jim objevit vlastní cestu.
Zaměřeno na život
S čím se sami potýkáme
Učení jako dobrodružství
Věříme, že učení má být zábava! Naše interaktivní programy proměňují vzdělávání v dobrodružství, kde děti objevují svět prostřednictvím her, posilují svou sebedůvěru a připravují se na výzvy, které je čekají!